为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师队伍的成长。我校于2022年5月10日上午开展了语文教师公开课活动。公开课活动既可以让老师得到成长，也让老师们有了共同学习，相互交流学习的空间。

许老师为我们展示了一堂习作教学课。课堂中，许老师能将新课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。充分调动了孩子们的学习兴趣，整堂课设计条理清晰，环环相扣，课堂学习气氛浓厚。

在评课环节中，语文低年级郑彦红组长，率先发言，她首先充分肯定了许老师为本堂课的辛勤付出，然后又点出许老师的课教学上做到了教学目标具体明确，教学态度认真，能以学生为主体，善于引导学生主动思考，积极发言。随后各年级老师提出了中肯的建议。语文教学要瞻前顾后，教学要贯穿各学段，习作教学中要考虑学生的习作现状，针对三年级的学生来说，内容选材上要更加生动、趣味性更强一些。

这次教研活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流！教研活动是教师相互学习、提升自我的一个有力平台，老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长。

图：匡宇婷

文：许羊